【停課不停學】《現代控制理論》教學團隊發揮資源優勢確保線上教學順利開展

發布時間:2020-03-02作者:電控學院來源:電控學院字體: 設置

在新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的關鍵階段,電控學院《現代控制理論》課程教學團隊根據皇冠体育,皇冠足球体育:和學校“停課不停教、停課不停學”的總體要求,充分利用前期陜西省精品資源共享課程的教學資源,順利開展了線上教學活動。


《現代控制理論》是一門面向自動化類專業本科生的核心基礎課程,也是學生后期考研必考課程,課程難度大,要求高。2020年春季學期全院共有15個自然班近500名學生參加線上學習,分6個教學班授課。為了將學生返校前的在線教學工作落到實處,課程負責人閆茂德教授帶領胡延蘇、陶晶、余雷、劉盼芝、朱旭、朱瑋等7名教師組成的教學團隊提前謀劃、精心組織,充分利用網絡平臺開展線上授課,確保學生聽懂、掌握。


該課程2014年獲批陜西省精品資源共享課程,2015年完成全程授課視頻錄播和在線資源建設。課程負責人從開學前2周就召開團隊教師視頻會議,確定學校在線學習平臺Tronclass為主要教學平臺,qq課堂、騰訊會議等作為備選和答疑平臺。提前一周制定授課計劃,將精品課程錄播視頻、課程PPT等課程資料全部上傳到學校TronClass平臺。同時各位授課教師建立班級qq群,發布授課公告、測試網絡平臺。


正式開課后,團隊采取“提前預習+錄播視頻學習+線上答疑輔導”保證線上授課質量。課前發布線上討論題目,引導學生自主預習;上課時間網絡簽到,監督學生觀看授課視頻并答疑;課后布置作業,教師及時在線批改。同時,在課后時間利用qq課堂、騰訊會議等進行在線直播答疑互動,了解學生聽課質量、講解課后習題并進行在線答疑。


目前,課程已經完成一周的線上教學。同學們表示線上高質量的錄播教學視頻可以系統地學習知識,在線討論、課后輔導答疑等環節及時答疑解惑,取得良好的教學效果。團隊教師們將不斷的吸取經驗、總結不足,與同學們共克時艱,為取得最后的抗疫勝利貢獻自己的力量。



(審稿:龔賢武  網絡編輯:韓月)


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